Objectifs
- Découvrir des outils à transmettre au jeune pour gérer son stress, son temps (rythmes-organisation), découvrir ses priorités (planification, faire des choix) et réduire la procrastination.
- Soutenir la motivation et la confiance en soi du jeune (Ofman, croyances, Johari) ; aider à mieux connaitre ses forces et faiblesses ainsi qu’identifier les différentes formes d’intelligence, les différents profils d’apprentissage, les différents types de mémoire.
Contenu
Cette formation vous fait découvrir les trois grandes étapes de l’accompagnement en l’expérimentant par vous-même :
- Identification des problèmes et connaissance de soi (premier module)
- Trouver des pistes de solution (deuxième module)
- Concrétisation et suivi (troisième module)
Durée
Trois modules de 3 heures
